|
Het doel van accreditatie is het bewaken van de kwaliteit van bij- en nascholingsactiviteiten. Op aanvraag kunnen scholingsactiviteiten van een kwaliteitskeurmerk worden voorzien. Voor de individuele beroepsbeoefenaar is het duidelijk dat hij te maken heeft met een goedgekeurde scholingsactiviteit. De bij- en nascholingen worden beoordeeld aan de hand van criteria die door de betreffende beroepsverenigingen is vastgesteld.
Het kwaliteitskeurmerk is te zien zijn bij aankondigingen van cursussen, symposia, congressen en studiedagen.
Accreditatie aanvragen
Een aanbieder van de scholing dient een verzoek tot accreditering in bij KABIZ. Het aanvragen van accreditatie gaat volledig digitaal. Om een aanvraag in te kunnen dienen heeft u een wachtwoord en gebruikersnaam nodig (Authorisatie). Als u al aanvragen indient voor medisch specialisten via GAIA of voor paramedici via StADAP dan beschikt u al over een wachtwoord en gebruikersnaam. U hoeft alleen nog autorisatie voor KABIZ en de betreffende beroepsgroep aan te vragen.
Als u nog geen inloggegevens heeft kunt u deze aanvragen via PE-online.
Het systeem leidt u door de aanvraag en geeft aan welke bijlagen u (digitaal) bij de aanvraag moet toevoegen. De aanbieder is verantwoordelijk voor het op juiste wijze indienen van de aanvraag. Als u problemen ondervindt bij het indienen van de aanvraag zijn wij u graag van dienst om u te helpen.
Na ontvangst van de accreditatieaanvraag wordt deze door de beoordelingscommissie gecontroleerd op inhoud en volledigheid. Als uw gegevens niet compleet zijn of er is verdere informatie nodig, dan ontvangt u hierover via het systeem bericht. Zodra de accreditatieaanvraag is ontvangen wordt door het systeem automatisch een factuur aangemaakt.
Uitgebreide informatie over de procedure is na te lezen in de Handleiding voor scholingsaanbieders.
|
|
|
|
Er zijn drie accreditatieprocedures. Om te kunnen beoordelen of een scholingsactiviteit voldoet aan de gestelde kwaliteitscriteria wordt gebruik gemaakt van het informatiemateriaal voor de deelnemer zoals bijvoorbeeld een studiegids, het programma, die door de aanbieder zelf wordt verstrekt via het digitale systeem.
1. Eenmalige scholingsactiviteiten zijn scholingsactiviteiten die eenmalig worden aangeboden of scholingsactiviteiten die kortdurend zijn, bijvoorbeeld een symposium of een workshop van maximaal 2 dagen of 4 dagdelen die binnen een periode van maximaal drie maanden wordt aangeboden.
2. Herhaalde scholingsactiviteiten zijn scholingsactiviteiten die regelmatig worden herhaald op één of meerdere locaties. Er wordt voor een periode van twee jaar accreditatie aangevraagd.
3. E-learning modules zijn scholingsactiviteiten die via een digitale e-learning wordt aangeboden. Hierbij is het principe anytime en anywhere van toepassing waardoor het van te voren niet in te schatten is op welk moment er voldoende evaluaties zijn om te kunnen evalueren. Er wordt voor een periode van twee jaar accreditatie aangevraagd.
|
|
|